父亲节,与小画师一起感悟父爱如山
原标题:父亲节,与小画师一起感悟父爱如山
浓情六月天,迎来父亲节
成长的路上,父爱如山,是我们坚强的后盾。小画师们,拿起画笔大胆表达对爸爸的爱吧,将真挚的祝福描绘在画作里送给最爱的父亲。

父亲节快乐
韩萱(北京市房山区望楚小学)
辅导教师:乔淼

礼物
封依彤(北京市育才学校大兴分校)
辅导教师:冯爽璐

爸爸的爱
王雨桐(北京市陈经纶中学崇实分校)
辅导教师:芦颖

和爸爸一起阅读
赵梓辰(北京市昌平区回龙观第二小学)
辅导教师:王向男

爸爸带我去动物园
张心羽(首都师范大学附属小学柳明校区)
辅导教师:窦欢

我的爸爸有三头六臂
侯瑞泽(北京市海淀区清华东路小学)
辅导教师:王丽庆

幸福像花儿一样
王鹿鸣(北京市通州区宋庄镇中心小学)
辅导教师:勾然然

骑行
徐子禹(北京市东城区灯市口小学)
辅导教师:贾静

绘画传情
感恩父爱

万晶
北京教育学院附属大兴实验小学美术教师
大兴区小学美术骨干教师
父亲节来临之际,同学们在创作“父亲节”相关素材时,可以从以下几个角度来构思和表现。
一是构思画面内容。创作以“父亲节”为主题的绘画时,“父亲”是主体人物,我们要突出表现。通过对父亲外貌特点的观察和了解,我们可以画父亲的特写镜头,也可以抓住生活中与父亲相处的难忘瞬间来表现一幅场景画。比如描绘父亲教我们第一次骑自行车、和父亲一起做家务、一起外出旅行、一起阅读等。生活中任何一刻值得感恩的画面都可以成为我们的创作方向。
二是合理安排构图。构思好内容之后,构图上要做好视觉引导和节奏控制。可以用铅笔定稿,突出表现主体人物父亲或我与父亲的画面位置;用勾线笔画出人物外轮廓线和场景内容,注意表现人物与景物的前后遮挡关系,适当地添加背景环境可以使画面更加丰富饱满,富有层次感。
三是深入刻画细节。通过对父亲的观察和了解,我们知道父亲的五官特点、发型、衣着风格。可以深入刻画人物特征、神情,使父亲人物形象更加生动,或刻画我与父亲间眼神交流、温情拥抱的感人瞬间。利用点、线、面装饰人物服饰和背景环境,使画面对比强烈,更有节奏感。
四是巧妙运用色彩。色彩语言可以传达一定的情感,绘画时色彩要浓淡适宜,比如主体人物的服饰多以明亮鲜艳的颜色为主,给人欢快、热烈的视觉感受。背景环境多用浅淡的颜色,表现温馨的空间环境,以此来衬托人物。
五是调整完善画面。作品整体画好之后,进一步完善画面。比如人物轮廓线加粗,增强视觉冲击力,结合父亲节添加爱心装饰及要对父亲说的暖心感恩的话语等,制作成节日贺卡,营造浓厚的亲情氛围。
同学们还可以大胆运用多种艺术表现形式进行创作,如剪贴画、水墨画、刮画、手工立体造型等进行表现。
让我们大声说出对父亲的爱,用画笔记录曾经感动美好的瞬间,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!
策划:王小艾
编辑:张秋颖
美编:刘浩
编审:郝彬
终审:王宇 苏金柱 鲍丹禾
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这个父亲节,我想和老爸一壶老酒闲谈半生
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