培养生活技能 传承劳动文化

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　　本报青岛6月6日电  （记者肖家鑫）“自从我们有了小果园‘夏家农场’，不仅玩得开心，上课也更专心了。”青岛市城阳区夏庄街道夏庄小学学生王田烨说，他和同学们都越来越热爱劳动了。

　　“夏家农场”，是城阳区教育和体育局鼓励学校建立的一种新的学农实践基地。城阳区积极统筹各类教育资源，利用菜篮子基地、研学旅行场所、社会课堂等，深入开展“寻访菜农”、职业体验等活动，引导孩子们从事劳动、爱上劳动，以劳动为美、在劳动中成长。

　　近年来，城阳区落实立德树人任务，积极引导各个学校将劳动教育融入校园日常、融入家庭生活、融入校外实践，全面拓展了学生们的劳动实践能力。

　　此外，乡村学校注重挖掘农耕文化，城区学校依托社团活动培养学生生活技能，传承劳动文化。同时，鼓励各个学校利用新技术手段打造劳动教育云上平台，打造一校一品劳动育人模式。

　　“劳动是创造的基础，是中华民族的优良传统，对于立德树人，促进学生全面发展也具有不可替代的作用，我们将不断探索新的教育模式。”城阳区教育和体育局局长赵伟说。

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