今天,你是怎么“读”书的?
原标题:今天,你是怎么“读”书的?
□ 范 敏
快到一年一度的读书日,舆论又掀起倡导大家多读书的热潮了。但如果阅读不限定在纸质书籍上,那么,如今携带方便的智能手机放上几百本书很容易,随时随地都可以阅读。
既然阅读变得这么日常这么普遍,是不是民众整体素质就随着阅读提升了呢?答案或许是否定的。有学者认为,当下人最缺乏深度阅读体验。为此还发明了一个词,叫浅阅读。那所谓深阅读又是指什么呢?难道是指阅读都得钻进“字眼”里面去,去找那话里的话、想那言外之意,抑或是指对不同的意见、观点都能做到反思及批判?阅读需要这么累吗?
笔者认为这是忽视了阅读问题的本质——因忽略最基本的常识而陷入误区:“读”与“看”有着巨大的区别。说是读书,其实大多数现代人(除中小学生外)早已省略了“读”——发声这一环节,连默念都省略了,这叫“扫描”。而网民创造的“刷”字也很生动形象,譬如刷视频、刷图片、刷文章,等等。
如果非得给“刷”和“扫描”一个清晰的界定:我以为是“所见即所得”。
一篇千字文,一目十行,顶多花四五分钟就可“刷”完。这是现代人快节奏的生活方式,说大点是快餐文化使然。但这种碎片化阅读,收获了什么?囫囵吞枣,有营养吗?
书,尤其是好书,不仅能够功利地拿来增长知识、增添智慧,而且还可以拿来“读”——欣赏的!读,必须投入感情,与文字“对话”;看,则是漫不经心地随意扫描,不加思索。长此以往,不少人读书,往往“看”得太多,“读”得太少,以至于基本不发声了。
所以真正的读,是一种审美体验:有音的快慢节奏,有声的高低起伏,抑扬顿挫,多美!总之,读带感情、有温度。千万别小看这个差别,陶冶性情,拓展精神内层,提升一个人的人格修养以及气质风度,都潜移默化在这个活动里面了。长期坚持朗读,能改变人的性情、气质,使之深情、智慧、文明。
朗读让人在不知不觉间变得气质高雅、热情开朗、大方温和。孔子曰:“温柔敦厚,诗教也。”所谓温润如玉,乃翩翩君子也!
但愿琅琅读书声不仅在中小学教室,也能从成人的书房发出来。当然,普通信息及浏览新闻用不着读出声来,可一目十行地扫描。但对于名著或遇到一篇情韵生动的散文、一首铿锵有力的诗歌时,不妨情绪饱满地朗读一通。这既能陶冶性情又能滋养心灵,何乐而不为呢?
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《书都不会读,你还想成功》的另一个事实,唯有坚持才是硬道理
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