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《论语》，感谢有“你”相伴

来源：爱乐趣网时间：2021年03月28日 07:16

原标题：《论语》，感谢有“你”相伴

重庆八中初二20班徐晶晶

夏日的清晨，初升的朝阳少了几分烈日的冷酷，夹杂着这个季节少有的微风，给人带来丝丝清凉；站在一边的风扇，像一个受气的小姑娘一样喃喃自语；书桌上的百合夹杂着阳光的味道默默绽放，传来幽幽清香。我又沉浸在《论语》为我打造的哲理世界里，读着一则则经典论语，或喜、或悲、或皱眉、或微微点头……仿佛我正处于春秋时期，在孔子的私塾里，听着孔夫子讲人生哲理。

儒家文化博大精深，它不仅陪伴着我们成长，还拓宽了我们的人生格局。

在幼儿时期，母亲经常会在睡前给我读一读《论语》，让我自己去品味其中的道理。那是我最期待的时光。我穿着睡衣，依偎在母亲身边，伴着昏黄的床头灯，嗅着母亲头发发出的淡淡的茉莉花香，倾听着母亲用轻柔的语调讲述一则则经典论语。或许是因为太小，我经常听得迷迷糊糊，一双睁得大大的眼睛透露出好学的心情与天真无邪。但我并不理解什么是“学而时习之，不亦悦乎”，也不知道为什么要“吾日三省吾身”“君子无所争”。那时《论语》在我心中就是一个还未打开的藏宝箱，蕴藏着无限的秘密。我经常陷入沉思：那些奇奇怪怪的文字里，到底蕴含着怎样的人生哲理呢？

小学五年级时，我学习了第一则《论语》——“三人行必有我师焉”。起初我十分不理解为何三个人里面就一定有一个人是我的老师。在那学期的研学中，我恰好和几个平时淘气不认真学习的男孩分到了一组，刚开始我对他们的态度十分不友好，感觉无论看他们哪里都不顺眼，我很不高兴。但即使这样，他们也用一张张天真友好的笑脸与我交流，在这次的研学中，他们更是用出人意料的想象力让我们组的作品获得了第一名。我惊呆了，开始反思自己之前的所作所为：为什么我要带有偏见的看法对人？难道他们真的没有值得我学习的地方吗？为什么我不能多去发现别人的长处？于是，我渐渐地明白了：“三人行必有我师焉”告诉我们做人要虚怀若谷，要善于发现身边人的长处，善于向身边的人学习。这时，我读《论语》再也不是幼时的迷迷糊糊，我好像感觉眼前的雾霭，渐渐地散开了，若隐若现的品味着人生哲理。

时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。转眼间上了初中，《论语》成为了我们学校的必背书目，老师要求我们每天必须背两则论语，然后细细品味其中的人生道理。于是我又捧起了那本熟悉的《论语》，我读着那一则则一句句儒家的经典格言，渐渐地产生了一些疑惑：为什么孔子能总结出如此震撼人心的人生哲理？为什么儒家的文化能流传至今？为什么孔子要一直坚守以仁治国的儒家思想？孔子到底有什么样的优秀品质，让人们世代敬仰？这一系列的问题一直困扰着我，却无人解答。在这一时期，我眼中的《论语》是一部春秋时期的语录体经典，它记录着孔子以及其弟子的言行举止，体现了孔子的儒家思想。由孔子的弟子及再传弟子编写而成，是中国历史上伟大的著作之一，我不禁为之赞叹钦佩。

时间有脚，行走飞快。转眼间我马上就要上初二了，一次在与老师的谈话中，我渐渐明白了论语的真谛。论语不仅仅讨论了人生百态，而且从一件件小事中总结出提升境界、提升修养的方法和行为。读《论语》一定要清闲，也就是心静，沉静往往是一种美。我喜欢让自己静下来去品味“以直报怨，以德报德”的为人处世态度，“温故而知新”的学习习惯，“朝闻道，夕死可矣”的探索精神，“学而不思则罔，思而不学则殆”的学习方法……这一时期，《论语》在我眼中就是一座冰山，我仅仅只了解了它的四分之一罢了，藏在海底的那四分之三还需要我用时间慢慢感悟。

夜幕降临，万物好像蒙上了一层黑纱，多了一种朦胧的美。透过窗外，一座座高楼大厦齐刷刷地亮了灯，让这个城市变得更加的璀璨。马路上还有着熙熙攘攘的行人，正谈论着俗世的家长里短，过着烟火气的生活。我轻轻地合上书，伸了伸脊背，一天的阅读时光又悄然结束。我把《论语》放回书架，感慨道：书，常读常新。不同时候读就会读出不同的感悟，不同的心态。我们会把自己的人生经历和社会感悟都注入到书里，最后达到书人合一的境界，这种境界是美妙的，是值得人珍惜的。

《论语》，感谢有“你”相伴！

巫正鸿老师点评

这是一篇初中二年级的孩子写的读《论语》感想的作文，作者虽然只是一个十三四岁的孩子，行文从容不迫，徐徐道来。从幼儿听妈妈讲《论语》，让《论语》的种子播撒在心田，到小学五年级的一次研学活动，让“我”领悟“三人行必有我师焉”的道理，再到上了初中，《论语》成了必背之书，“我”时时徜徉在《论语》的哲理世界，感悟到哲人们的思想阳光。长期的渐染，让小小的“我”也领悟到书人合一的美妙境界。文章娓娓道来，丝丝入扣，文辞优雅，如一杯香茗，沁人心脾，细腻温婉的文风，读之使人击节称赞。

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