白露 | 白露降，寒蝉鸣

原标题：白露 | 白露降，寒蝉鸣

《白露》

唐朝·杜甫

白露团甘子，清晨散马蹄。

圃开连石树，船渡入江溪。

白露是二十四节气中的第十五个节气

也是秋季的第三个节气

表示孟秋时节的结束和仲秋时节的开始

是反映自然界气温变化的重要节令

白露更是干支历申月的结束以及酉月的起始

时间点在公历每年9月7日到9日

太阳到达黄经165度时

白露是昼夜温差最大的节气

白露前后，夏日残留的暑气逐渐消失

天地的阴气上升扩散，天气渐渐转凉

清晨的露水日益加厚

在草叶面上凝结成一层白白的水滴

古人以四时配五行

秋属金，金色白

故以白形容秋露，故名“白露”

天气渐转凉

会在清晨时分发现地面和叶子上有许多露珠

这是因夜晚水汽凝结在上面

故名白露

白露时节

水表达了它对叶子的眷念和感恩

白露后的几天是教师节

你将以什么方式感谢恩师

研学课程内容

研学主题：云成长尊师研学实践教育活动

知识内容：

1.二十四节气的来历、内涵。

2.白露的节气特点，时节习俗，节气文化，民俗、饮食，起居，运动。

3.拜师礼流程。

探究问题：

1.千百年前的二十四节气跟我们现在的日常生活有什么关系？

2.白露时节的气候特点？

研学课程

（一）课程名称：学师德、谢师恩

传承中华优秀传统，老师是学习道路上的领路人，学生们要尊师重教，尊敬师长。

（二）课程名称：开笔礼

开笔礼目的是激发学生们求学求知的欲望,培养他们对知识及传统文化的神圣感情。

研学课程安排

云成长研学“爱家乡•知中国•看世界”研学实践教育活动，旨在培养所有青少年学子弘扬和传承中国文化，讲好中国故事。

收获和成果

1.通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。

2.以中华优秀传统文化主体为底蕴，依循大自然时序，配合二十四节气依时吐纳，引领孩子探索自我本质，在实践中迎向世界。

3.以五感体察自然：感受节气、四季的变化，让孩子发现节气生活中的规律、秩序，看见春夏秋冬四季的美好。

4.培养孩子独处，与自己对话的能力，陪孩子进入自然、认识自然、向自然学习，进而亲近自然、喜爱自然，觉察自然之奥妙，因而对自然产生景仰之心，返璞归真，让人类与环境都能永续生存。

5.培养孩子的团队意识与协作能力，团队合作的概念会逐渐走入每个孩子的内心。

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