学习楷书怎么能打造出自已的风格?
原标题:学习楷书怎么能打造出自已的风格?
楷书想要练出自已的风格,并不是一件容易的事,楷书在书法各书体中发展得最为成熟,各种风格最为丰富。古代先贤们将楷书的风格技法发展到了极高的水平。但,这不等于说后人就没有了发展的空间。
在精研一家的基础之上,广泛融合其它经典楷书的精华,努力做到融会贯通,就可以形成自已的风格。

我们学习楷书,通常都是先从一家学起,要老老实实地临帖,以字帖为师。这个时候不要讲什么自已的风格,因为这时你的所谓风格是建立在低水平上的,是没有艺术欣赏性的。这时你要做的事就是完全放下自我,全身心地投入到模仿别人的风格中去。
我们在经过了一段时间的模仿后,渐渐的在书写功力、审美能力上有了一些提高,但这时不要急于去表现自我,不要急于将个性带入到学习中。这个时期是提高书法水平的关键时期,这个时期要从细节入手,将字帖中表现书法家个性,风格的每一个微小细节都把握住,因为这些东西才是帖中的精华。
我们在初学阶段几乎将所有的精力都放在了写好每一个笔画,每个字的结构上面,放在打基础,掌握最基本的东西上面。对帖中的一些细节无力顾及,而这些东西才是那些经典名帖中的我们应着重学习的干货。
比如你学习褚遂良的楷书《雁塔圣教序》,你在学习的初级阶段学习的重点放在写好每个笔画,将字尽力写得工整一些上,放在努力控制好毛笔上。对《雁塔圣教序》中笔画粗细、姿态的把握,对结字风格特点的把握等方面,你都因水平功力不够的原因而无力顾及。在你度过了学习书法的初级阶段以后,仔细观察、努力掌握字帖中这些细微之处的变化就成为你临帖的重中之重。也是你临帖水平提升的关键一步。

黄庭坚《论书》中说:
“学书时时临摹,可得形似。大要多取古书细看,令入神,乃到妙处。惟用心不杂,乃是入神要路。”
在你对褚遂良的《雁塔圣教序》的学习达到了较高的程度后,这时你可以临习一些褚遂良的其它楷书作品,比如《大字阴符经》、《倪宽赞》等,进一步了解掌握褚体楷书的风格特点及笔法和结字的精妙之处。

等你对褚遂良楷书的临习已然十分精熟,基本达到了“吃透”的程度时,这时你才可以走上展示个性,探寻自我风格之路。你可以遍临历史各时期其他名家的楷书经典作品,从中吸收养分精华,为建立自已的风格做好积累,等到这种积累足够深厚时,就会和你之前所学,还有你与生俱来的个性中存在的一些东西发生化学发应,这时你的风格就会逐渐显现。清代朱和羹在《临池心解》中说:
“凡临摹须专力一家,然后以各家总览揣摩,自然胸中餍饫,腕下精熟。久之眼光广阔,志趣高深,集众长以为己有,方得出群境地。”
探寻自我风格之路不是坦途,会有波折。古往今来所有新风格的建立都曾遭受质疑。
我们要知道,探寻自我风格的道路不会平坦,会遇到一些波折,因为你正在进行书法艺术上新的实践,这种实践是全新的,是需要勇气和耐心的。也许你会遭到各种质疑,也许你新的风格在当前不被他人所接受,这都是非常正常的,新风格都是在质疑声中建立起来的。即使像唐代柳公权那样的书法宗师,他的楷书也是饱受争议的,这种争议至今仍在继续。

当代著名女书法家周慧珺年少成名,她曾以一手米体行书赢得了广泛赞誉,在七十年代中期她手书的《鲁迅诗歌选》曾传遍全国,为广大书法爱好者所推崇。但周慧珺不甘心蛰伏在米体行书的传统风格之下,她博览众长,尝试碑帖结合,打造属于自已的书风,但遭到了很大的非议,甚至有人批评她的书法背离了传统,“字越写越差”。可见自我风格的建立在任何时候,在任何人身上都不是轻松的事情。
中国书法历史上最后一位具有自已风格的,有影响力楷书大家是元代的赵孟,在赵孟之后700多年的时间里,再未出过一个楷书大家,可见楷书创新求变之难。

在当今书坛近几年中国书协主办的各类展赛中,楷书入选的作品都是精研一家之体。具有个人风格的,高水平的楷书作品只是偶尔得见,这也说明了楷书在如今“只传承,难发展”的现状。

你有意打造自已的楷书风格,这是为自已树立了很高的艺术追求目标,实现这个目标需要∵付出很多的努力。在实现这个目标的过程中,你应时刻牢记:
我们还应知道,风格是动态的,是会逐渐随着年龄的增长、人生阅历的增加、艺术观点的转变而发生变化的。我们看到有很多书画名家在晚年时,风格大变,个性更强,更遵从内心的感受。但这种变化并不一定是越来越好,也可能变得越来越差,有些书家功成名就之后,疏于学习,书法水平不进反退。所以,在艺术风格的塑造上,努力钻研,勤于学习是走向成功的不二法门。
尽管在高水平的基础上,创建自已的楷书风格并不容易,但只要勤奋临习,努力吸取名家之精华,博采众家之所长,相信你在楷书的学习上,会有所收获的。
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