普陀这些学生一上课就“吵”到停不下来!怎么回事?
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“知识是学来的,智慧是自己的!”
“知识是书本上的,智慧是想出来的!”


“有用的信息汇成知识、把知识用起来就是智慧!”
一群小朋友们正在七嘴八舌的讨论。 这是大学课堂上的讨论吗?不是!这是在上海普陀区真光小学三(4)班课堂上,一群小朋友正在热烈地讨论着“什么是智慧”。
近日,顾正纪念馆、苏州河工业文明展示馆的“博物馆课堂-传统文化进校园”开课啦!特邀熙华国学院鲍老师为同学们带来第一次课堂“《论语》中的大智”——“透过现象看本质”。

课程是从“叶公好龙”的故事展开的。先由小朋友讲了“叶公好龙”的故事,老师则结合《论语》中“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。”章节,透过“叶公好龙”故事讲了《论语》中、历史上叶公的真实形象。 再讲解了“知之为知之,不知为不知,是知也。”的学习态度,和“学而不思则罔,思而不学则殆”的学习方法,通过“孔子入太庙每事问”讲了学与问、和太庙里孔子问到的宥座之器中“满则覆,虚则敧,中则正”的道理。


课后,学校和博物馆老师调查了几个孩子,他们竟然都能背诵课上学的原文。大家很惊讶,短短三十分钟的课程,已经让孩子们记下了他们曾经觉得拗口的古文。很高兴,通过这样的课堂,由简到难,由浅到深,让孩子们通过开放性的教学方法认识了我们的传统文化,打开了他们对学习传统文化的兴趣之门。


《博物馆课堂》致力于挖掘更多的经典课程,为普陀区中小学送上丰富的课程资源,积极开展文教活动,继续为营造未成年人健康茁壮成长的文化环境尽职献力。
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