怎么看待当代年轻人的“精神匮乏”？

原标题：怎么看待当代年轻人的“精神匮乏”？

将世界还给年轻人，他们的精神会丰盈到你怀疑人生。给他们事业，让他忙碌起来。

有姊妹二人，大姐是公务员，二姐是农民。姐妹三人都有颈椎病。不过大姐的颈椎病最厉害，已经做过了手术。二姐只是偶尔手臂麻木，相对轻微，也不在意。

某天，二姐去地里帮别人摘水果时，从高高的梯子上摔了下来，脖子一下子不能动了，家人赶紧将她送进医院，核磁出来后，主任拿着她的片子左看右看，然后再看看坐在病床上的人，拽了拽她的胳膊，又捏了捏她的手指。

不疼？主任问。

不疼。二姐答。

不麻？

不麻。

能走吗？

能。

站起来走两步。

二姐站了起来，虎虎生风地走了个来回：我就是脖子不能动，其他啥事也没有。

主任又看了看片子，摇着头难以置信地说：从片子上看，这个人应该是瘫痪在床了，可是……主任难以置信的头摇得像拨浪鼓。

结果二姐住了七天院后什么也没有做，大夫让出院回家了：病人不疼不麻，没必要做手术。脖子好好养养，过一段时间就好了。

二姐回到家，在床上躺了整整一个月，然后，问题来了，肩周和腰开始疼了，疼的不能动了都。

又是拍片子又是看中医，针灸、电疗、按摩做了个遍，总也好不了，但脖子基本上好了，转动自如。

这时候二姐看到邻居们每天又是摘棉花又是摘果子，自己躺了一个月，少挣了几千块钱呢。坐不住了，邻居一叫，忍者疼，立马重整旗鼓，出发了。

这一忙碌，不出十天，二姐发现，肩周、腰竟然活动自如，竟然全都好了：看来还是闲惹的祸啊。

说当代青年精神匮乏无非是看到他们无所事事、游手好闲的样子，感觉他们不思进取，贪图享乐。那便让他们忙起来，忙起来，一切的问题便迎刃而解。因为，忙碌，给人的印象永远处在打鸡血似的精神饱满状态。

那社会给年轻人精神匮乏最好的弥补当然就是让岗位更年轻化，将担子使劲往下压，老人学会放手、学会后退、学会相信，相信年轻的世界会是一个朝气蓬勃的世界。

将世界还给年轻人，老一代该唱歌唱歌、该跳舞跳舞、该撩骚撩骚，等你回头再看这个世界，年轻人精神世界的丰盈会让你怀疑人生。

将独立思考和质疑的能力还给他们，他们会让丰沛的精神溢满你的世界。

荧幕上，战场，一个被敌人子弹打伤的战士，为了不连累战友，对自己开了枪；还是战场，同样被敌人炮弹打伤的战士，战友为了救他一个个牺牲,已经失去行动能力的他对战友大喊;给我个痛快吧，他自己泪流满面，他的战友也泪流满面。

很燃、很煽情。

妈妈：他们为什么要自杀、要让战友打死自己？

初中的儿子：他们怕被俘。

妈妈：战争，被俘不是很正常吗？

初中的儿子：被俘是士兵的一种耻辱。

妈妈：漠视生命才是耻辱。

初中的儿子：不是，我们学的课文都是这样讲的，要不怕死。

妈妈沉默了，她不知道该怎么和孩子讲战争、讲生命、讲人的生存权利。

面对这个读了上百本书，但遇到问题只力图寻求一种标准答案的儿子，她无法将人生的无数种可能一一讲给他听。

这个时代的年轻人从不缺乏精神营养

他们从妈妈子宫里的一枚受精卵开始，就接受各种精神产品的滋养：从音乐到诗词歌赋再到古今中外的故事，幼儿园便开始读精美的绘本，还有线上线下老师、妈妈、姥姥、奶奶诸多人的画外音辅导，小学便开始子经诗集、童话故事、中外名著等教育部指定的课外阅读读物直到中学……他们的精神营养匮乏吗？

会匮乏吗？不但不匮乏，是过度丰盈甚至过剩。

各种思潮、各种概念几乎是奔跑着涌入未经生活烟火熏染的年轻心中，无所适从地最终一一沉积在脾胃里，无法消化。

学校交给他们的永远只有对和错，以至于他们总试图在生活中寻找一个标准答案，就像他们在做语文阅读题一样，面对一篇几百字的文章，能得到满分的答案就那几个关键字、关键词、关键句，没有这些“关键”，你的想法再好、你的阅读再有心得、感悟，统统都是废话和无用功。

反而是最最讲标准答案的数学，还可能有无数种解法，只要你殊途同归。

刻板而严酷的应试教育、高速而填鸭的功利学习让我们的青年失去了独立思考、质疑的能力，他们丰盈的精神和丰沛的知识储备被禁锢在关键字、关键词、关键句中，创造力和生命力逐渐从他们年轻的生命中剥离，只有满分被唯一正确地刻在年轻的脑袋里。你看到的青年经常是：眼中无光、心无理想，当然一点也不奇怪了。

减少对青年世界的无知，你会发现，青年的精神世界远比你的认知丰沛的多。

与年轻人相比，老一代对年轻世界认知极端匮乏和无知。

一首歌可以听得泪流满面，一本书可以读得废寝忘食，一份喜欢的工作可以不计报酬……老一代看到的却是，坐那儿啥事不干，就摇头晃脑地听手机；不吃饭不睡觉，盯着个手机眼都不眨；每天打游戏打游戏，一天到晚打游戏，能不能干点正经营生……颓废的一代啊。

可他们知道手机里有网易云、有QQ音乐吗？知道微信读书、知道KINDLE吗？知道现在有了一个新兴的职业就是打游戏吗？

小高同学是当年我们小学同学里玩游戏最厉害的一个大神，而神奇的是，他学习非常棒，棒到什么程度呢？

就是不怎么学，考试成绩稳居年级前三，他不学习，因为他的时间大多时候用在打游戏上了。

初二那年，他竟然决定不参加中考，要去北京学习电竞。为此父母简直操碎了心，他父亲在他决定放弃中考那刻，一夜白了头发。

最后妈妈以绝食相逼，小高同学无奈只好答应中考完了再考虑这件事。

中考不出所料，小高同学考进了市里一所一流高中，但高二的时候，小高同学老毛病又犯了，说什么也要去北京打电竞。

他和父母约定，以一年为期，一年没有做出自己期望的成绩，就回来复读高考。

那可是2009年啊，中国的电竞像寒冬里的小草，还在冻土里埋着呢。

果然不出所料，一年后，小高同学灰溜溜地回家参加了复读，考入了一所著名大学学习法律。因为他的职业连生活费也赚不到。

现如今的小高同学已经是法律界即将升起的一颗明星，偶尔还去大学给年轻的学子们讲讲自己的浪子回头史。

不久前一次聚会，小高同学在同学们的调侃声里，不无失意地承认：如果不是父母对游戏的无知，也许自己的人生有无限种可能。

是啊，父母对年轻世界的无知让多少年轻人生失去了无限种蓬勃爆发的可能。

尤其是在世界日新月异的今天，对未来、对年轻世界的极端无知和认知匮乏，使多少年轻人被固有的观念绑在老一代的思想上，成了贩卖各种焦虑的对象：你买不起房，你精神匮乏；你不结婚，你精神匮乏；你不安安稳稳地工作，去瞎搞什么创业，你精神匮乏……

一方面极力要求年轻人精神丰盈、努力生活，一方面又用是否拥有足够多的金钱来衡量你成功与否。

22岁的天才科学家，5G技术最年轻的研发者，21岁读博的申怡飞没有人会说他精神匮乏；22就在石墨烯超导领域取得巨大突破，论文屡次登上《自然》杂志的中国科学家曹原，也不会有人说他精神匮乏；30岁就成了清华最年轻博导的颜宁，更没有会说她精神匮乏。

因为他们都是老一代眼中最标准的成功者。

现代的世界是丰富多彩的，未来的世界更是有无限未知领域等待年轻人去探索，不要用无知去衡量未知，不要用金钱多寡去衡量精神的贫瘠还是富有，你会发现，也许，精神匮乏，只是一种自以为是的无知标准。

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