《在桥边》:规训与惩罚
原标题:《在桥边》:规训与惩罚
“他们替我缝补了腿,给我一个可以坐着的差使。”——开篇的内涵很丰富:战争带来的伤残,战后的疗伤和建设,“他们”作为第三人称复数所代表的权力,“我”作为第一人称单数处于被支配的地位。海因里希·伯尔的小说《在桥边》自始至终都以这一充满紧张感的人物设定,来表现群体与个体之间的冲突。
小说开始就写到“我”按照“他们”的要求,数在一座新桥上走过的人。个体对权力的服从,可以理解为是一种“规训”。“规训”这个词“具有纪律、教育、训练、校正、训诫等多种释义,是权力干预、训练和监视肉体的技术,又是制造知识的手段。福柯认为,规范化是这种技术的核心特征”。伯尔着眼于现代工业体制对人性的压抑、对规范化的追求、对数字的迷信所带来的弊端,表现“我”这个饱受战争摧残的残障人士,处于社会底层的受支配地位,只能干没有技术含量、单调乏味的简单工作。“我”看上去服服帖帖、谨小慎微,实际上对“一些毫无意义的空洞的数字”充满不屑、嘲讽的语气。这种嘲讽可能是出于有意识的反抗,也可能是出于恶作剧式的嘲弄。因此,规训的结果实际上让“我”口服心不服,而心口不一所带来的后果之一就是人性的异化。
伯尔对德国人引以为傲的严谨、精确进行了毫不留情的反讽。人的情绪充满波动性:“我”会高兴、怜悯、恼火、心情舒畅、精神愉快,于是“有时故意少数一个人”“送给他们几个”“只给一个平均数”“用五位数字来表示我的慷慨”,特别是“当我的心爱的姑娘过桥时”,“我”无论如何都不愿让她成为枯燥乏味的数字中的一个,不愿让她被冷冰冰的数字所淹没,不愿让她成为数字报表里的“1”而被加减乘除,即使面临着被解雇的危险——这是因为,唯有爱情这种人类最美好的感情,才能拯救无助渺小、卑微庸常的“我”,即使这份爱情只能深埋心底。由此可见,在感性基础之上获得的理性数据多么靠不住。从科学角度来说,统计误差原理、海森堡不确定性原理告诉我们,观测对象、观测者都有可能处于不断变化之中,数据不精确是一种常态。由此可见,在感性和理性基础上获得的数据多么靠不住,人类的理性崇拜多么虚妄——德国精确崇拜可以休矣!
“我”的情绪波动和恶作剧眼看就要招致惩罚,“最近他们对我进行了检查”。惩罚意味着“权力应该是可见的但又是无法确知的”,把一台自动记录公里行程的机器和主任统计员的一小时统计结果,“同我的统计数字相比较,我比他只少算了一个人”,统计结果允许美好感情所造成的误差。于是,“我”将获得数马车的美差,规训和惩罚看来收到成效,工业化体制将给包括“我”在内的德国人带来福祉,将在废墟与美好之间架起一座崭新的桥梁。但实际上,主人公念兹在兹的还是美好的爱情,还是“我那心爱的,没有计算进去的小姑娘”——美好的人性才是通往幸福彼岸的桥梁。
越来越多的艺术(文学)家敏感地意识到:1776年瓦特发明蒸汽机,宣示着工业化时代的到来,意味着流水线生产带来异化、压抑,造成物质压倒精神,人性遭到扭曲,分配不公,正义遭到碾压。于是华兹华斯以《孤独的割麦女》,狄更斯以《雾都孤儿》,巴尔扎克以《人间喜剧》,雨果以《悲惨世界》,波德莱尔以《恶之花》,卡夫卡以《变形记》,梭罗以《瓦尔登湖》,德莱塞以《美国悲剧》,艾略特以《荒原》,贝克特以《等待戈多》,蒙克以《呐喊》,梵高以《鸢尾花》,达利以《记忆的永恒》,德彪西以《牧神午后》……再现或表现工业化在给人类带来巨大的物质财富的同时,也给人类带来了巨大的灾难(当然,他们并不因此而要把工业时代拉回到田园牧歌时代)。于是在艺术界、工会、商界、政界、宗教团体、学界的抗争、博弈之下,产生各种各样的改进措施:工人厂房、宿舍的修建和完善,环境的美化,学校、教堂、医院、体育设施的兴建和开办,八小时工作制的实行,联合国《残疾人权利公约》的通过,以及其他各种人性化制度的出现……从这个意义上说,今天人们能享受种种人性化制度,包括伯尔在内的艺术家、文学家居功至伟。
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