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“孔融让梨”火到美国,却被当地另类解读:小孩子作秀

来源:爱乐趣网 时间:2021-01-09 13:33

原标题:“孔融让梨”火到美国,却被当地另类解读:小孩子作秀

中华民族的传统美德有许多,比如,尊老爱幼、爱国、见义勇为、仁爱、谦让等,今天的主题便是谦让。巴尔扎克也曾说过“谦让是身体的良心。”

而“孔融让梨”是我们古代脍炙人口的表现谦让的故事。

传说中的孔融让梨

《三字经》我们从小就会熟读会背的传统启蒙教材,它是由宋代王应麟所专著的,后有改动。《三字经》内容浅显易懂,读起来也是朗朗上口,三字一句看起来简单,但这其中包括了中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等内容,对儿童的启蒙有着深远的意义与作用,并且其思想价值与文化魅力也是被世人认可的,可谓是经典永流传。

《三字经》里有这样一句话“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”意思是在汉代有一位小朋友,叫孔融,在他四岁的时候,就知道要把大一点的梨让给哥哥吃,自己选择小一点的吃,这种尊敬兄长,友爱兄长,与人谦让的道理,是每个人从小就应该懂得的。

这个故事的主人公孔融,生于东汉,是东汉末年的文学家。相传孔融小时候非常的聪明伶俐,不仅孝顺父母,而且友爱兄弟,更是遇事不慌张,处理事情来头头是道,兄弟姐妹众多,也从不争宠抢爱,和兄弟姐妹相处的非常和谐,深得父母的喜爱。

而《三字经》中的故事,便是孔融小的时候所经历一件让人称赞的“让梨”事件。孔融有五个哥哥和一个年幼的弟弟,有一天,父亲买了梨回家,一盘梨放在桌上,懂事的哥哥让弟弟先拿,孔融便上前拿梨,按照常人的思维,第一个先选择定会拿一个又大又好的,但是孔融他却挑了一个最小的。

父亲看到了虽很疑惑,但内心感到欣慰,便问他“这么多的梨,明明让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融说他比哥哥小,要把大的留给哥哥们,比弟弟大,要让弟弟吃大的。孔融的父亲听了,非常高兴,不断夸奖他:“好孩子,好孩子,真是一个友爱兄弟的好孩子。”从此“孔融让梨”的故事便流传下来。

在美国成反面教材

孔融让梨的故事是我们从小就熟知的,这则故事是教育我们学习孔融谦让的传统美德,

但是这个故事流传到了美国,却变了味道,成了一篇反面教材的寓言故事。

在美国人的眼里,孔融让梨是父母故意购买了大小不均等的梨子让孔融选择,再做出了谦让兄长的

“作秀行为”。并且作为第一个选择梨子的人,就应为自己着想,满足自己的胃口,选择符合自己心意的梨子,不应为了所谓的“谦让”,而做出违背自己心意的选择,这样会使孩子的天性得不到释放。因为谦让别人而隐藏自己的想法,这是一种表里不一的行为,更是虚伪的表现。

美国人认为,孔融或许是不喜欢吃梨,但又碍于父母兄长的面子不能直说,所以编出了那些冠冕堂皇的理由来拒绝大的梨子,这既能显得自己有礼貌、谦让兄长,达到了作秀的目的,又能逃避吃大的梨子,一举两得。

另外美国人还认为,孔融的父亲是一个非常不负责任的父亲,没有尽到自己的公正的责任,不把梨子给孩子们分好,却让一个年仅四岁的孩子来分配,这是一种没担当的表现,所以责怪他的父亲是一个推卸责任,没有担当的人。

出现这种分歧,并不能说谁对谁错,

只是因为两国的文化环境,生活习惯不同。美国人认为任何事都不能压迫人的天性,要以释放天性为己任。心里有什么就说什么,把心直口快贯彻到底,就算不能做到心直口快,但也不能心口不一做一个虚伪的人,这种行为是被人唾弃的。

而且在其位谋其职是做人最基本的原则,谋其职首先就是不推卸责任,做好本职工作就朝成功迈进了一大步。

谦让是一种美德

这个故事是在作秀吗?当然不是。在我们中华民族传统文化源远流长,或许会有一些别有用心的家长教给孩子要礼让“三个回合”,但这也只是个别。大多数的家长会告诉孩子要发扬传统美德,向孔融学习,要做一个有礼貌、懂谦让的好孩子。

说到孔融父母故意买大小不一的梨来让孔融“作秀”。请问谁可以买到大小一模一样的水果,俗话说世界上没有一模一样的叶子,水果也是如此,买水果都要买一模一样的?那也太完美主义了吧。孔融喜不喜欢吃梨,这个问题也无从考问,毕竟这是历史文学,年代久远。

对于孔融的父亲推卸责任这一说法,这并不是什么责任与否,一家人一起吃个梨还要父亲分好,这才是压迫天性,把所有的事情都给孩子安排好,这是从小培养“啃老”的习惯吗?让父亲分好梨子才是美国人说的压迫天性,没有自我意识,我们中国讲究从小培养孩子的独立自主意识,让孩子自己做决定,并能承担自己选择的后果。

谦让会压迫天性吗,当然不会,遇到喜欢的东西确实应该毫不犹豫的得到它,就应该做到喜欢哪个拿哪个,虽然孔融也想吃大的梨子,但是心里想着兄弟,想把大的梨留给哥哥弟弟,这是谦让,但也不仅仅是谦让,更是从侧面体现出在日常生活中,孔融和兄弟姐妹相处融洽,情意深重啊。

谦让不是作秀,是中华民族的传统美德。公交车上都会有贴着“老幼病残孕专坐”,坐公交遇到了这些特殊人群,主动让个座,这便是谦让。

而且谦让是我们友爱别人的表现,并不是说我们软弱,更不是屈服。从古自今谦让的例子更是数不胜数,他们都是作秀吗,都愿意委屈自己演一场戏?

谦让是中华民族优秀的传统美德,我们不仅要把它当做美德,更要学习这个美德,我们应当传承它,让这份优良传统发扬光大。就像高尔基曾说过的

“你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。”

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