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2020全国学前教育宣传月“特殊的时光，不一样的陪伴” 系列活动一：播种行为，收获习惯

来源：爱乐趣网时间：2020年05月27日 15:50

原标题：2020全国学前教育宣传月“特殊的时光，不一样的陪伴” 系列活动一：播种行为，收获习惯

从2012年起，教育部将5月20日至6月20日定为“全国学前教育宣传月”面向全社会普及科学育儿知识。

今年是第九个全国学前教育宣传月活动，在这个特殊时期，沙县第三幼儿园为促进幼儿阅读习惯的养成，组织开展了一轮好习惯养成打卡活动。活动以阅读为纽带，通过21天的时间促进父母陪伴孩子养成阅读的习惯，让有效陪伴成为家庭生活的常态，同时通过亲子阅读的方式让孩子爱上阅读，享受阅读。

播下陪伴种子

从阅读开始

制定家庭计划

“我和图书有个约会”

家长结合幼儿年龄特点和习惯养成重点，有针对性制定家庭计划，通过故事讲述、诗歌朗读等方式对幼儿进行阅读分享、认真专注等习惯的培养。

播下陪伴种子

从共读开始

活动中，大家响应倡议，积极参加。家长每天坚持陪孩子一起阅读30分钟，家长把和孩子一起阅读，和孩子一起互动的情况，通过图片、视频等形式，发到家园互动平台打卡，帮助孩子们养成良好的阅读习惯。

亲子共读

就像一缕温暖的阳光

照进我们的生活

让我们知道陪伴不是在下一站

陪伴就在当下

就在此时此刻

亲子阅读

带给孩子们的

不仅仅是智力上的提升

更多的是情感上的陪伴

活动的开展也得到家长的赞许和肯定，快来听听家长的心声吧。

21天打卡还在继续，但是有的爸爸妈妈表示即使打卡结束也还会继续进行着“亲子有效陪伴”，共同推动着孩子阅读的继续养成，让阅读持续升温。

播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。给孩子最好的童年礼物是：陪孩子一起养个好习惯，21天贵在坚持，让我们一起努力，为孩子的未来奠基良好的基础!

文字／陈艳

审稿／黎莉

编辑／廖灵杰

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