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放弃美国国籍，回国培养了3位女性科学家，施一公再次发表观点

来源：爱乐趣网时间：2020年05月27日 08:35

原标题：放弃美国国籍，回国培养了3位女性科学家，施一公再次发表观点

“我始终都是炎黄子孙，美国给多少钱我都不会留下，现在的我有能力有责任去为祖国贡献一份力量了”

这位美国留学归来的科学家拒绝了美国霍华德休斯医学研究所颁发的1000万美金的科研资助，毅然决然地回到祖国，

他就是中国科学院院士施一公。

这些年还有很多科学家都回到了祖国，他们将国外学来的知识与技术用在了建设祖国身上，

他们就像当年的老前辈钱学森一样，一定会给中国的发展产生深远的影响。

我们感激这些学成归国的科学家，其实并不是每个人都会回来，我们也不期望每个出去学有所成的人一定回来。

这样说可能很多人会批驳我，作为一名老师，我也有自私之心，我也希望我的学生可以学成归来，必须回来建设国家。

但是，我的这种想法感觉又过于狭隘，但是真正触动一个科学家内心世界，促使他回国的理由也许很简答。

而这些潜在的东西往往不是天生的，

而是父母、老师给的。

人们常说，

科学没有国国界，但是科学家却有她（他）的祖国。

今天，当我们看到许晨阳这样的数学天才成为“别人的嫁衣”而深表惋惜，当我们看到清华优秀学子颜宁成为美国普林斯顿大学的终身教授时，心里也不是滋味。

但是，我相信这些人不会因为竞选不上院士，或者受到一些委屈就远赴他乡。

科学家的伟大有时候在于格局。

施一公回国后，

短时间内就培养了颜宁、万蕊雪、白蕊这样的世界级的优秀科学家

，她们都在世界著名期刊上发表多篇高质量的论文，受到国际社会的高度关注，有的被评为

“世界最具潜力女科学家奖”

，

要知道，这样的奖项每年在全球范围内才颁发给15个人。

这些事例充分说明，

我们国内其实基础教育不差，无论是颜宁、许晨阳、白蕊还是其它优秀的年轻人，他们都是走过中国最基础的教育路程，我们差的是有好的教练，如施一公这样的领路人，我们需要这样的导师，需要这种有格局，有专业能力，又能够提供和国外著名大学相联系合作的开拓者。

这让我想起了一句话：

大学之大，在于大师。

是的，

真正决定一个大学生命力的最终还是这个学校的老师，名师，大师。

因为这些人影响太大了，太关键了。也许我们只看到钱学森教授，但是他培养出来的中国科学家又何止一个两个人呢？

这样的大师，

知道我们的优秀学生要什么？给他们什么？知道他们可以朝哪个方向发展更有利，知道他们如何去研究才更高效。

这就是格局，这就是眼界。正是看到这一点，施一公院士才离开清华，创办西湖大学，这是多么的迫切。

因为他看到了如何做才是更高效地培养人才的方式。

李老师真希望国内其他高校也可以

竞相迸发，各自努力创新办学模式，把我们优秀的基础人才潜能充分发挥出来

。其实，我们的学生一点不差，他们只是需要一个

更安静，更有条件，更自由，更宽松

的研究环境，我们需要给他们提供。

疫情更让我们认识到科学的重要性，科学家的重要性。施一公说：

新冠疫情之后，世界格局很可能发生大的变化，科技的重要性更加凸显，而中国作为一个负责任的大国，在未来发展中一定会更加倚重科技的力量。在这样一个百年不遇的大变局中，如何进一步加速科技的发展与进步，肯定是我最关注的话题之一。科技发展完全依赖于人才，人才培养则主要依靠教育，如何培养富有社会责任感的拔尖创新人才，始终也是我最关注的话题。

希望中华有更多的钱学森，钟南山，施一公，饶毅，白蕊，她们是脊梁。

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