师生同题作文之生命的更新
原标题:师生同题作文之生命的更新
师生同题作文之生命的更新
蔡宏伟 周清清
【作文题】
阅读下面的文字,根据要求作文。
欧阳公有言:“物过盛而当杀。”人们留恋春夏,留恋繁华,更留恋人生得意时;但这一切都必然遭遇秋风。草木需要一个秋来开启生命的更新,用“无边落木萧萧下”来换取“明年花胜今年红”。人生亦何尝不需要一阵萧索的秋风呢?
请以“生命的更新”为标题,写一篇不少于800字的文章。
[要求]①选准角度,明确立意。②除诗歌外,文体不限。③不得抄袭,不得套作。
【思路点拨】
标题“生命的更新”限定了“生命”与“更新”为写作内容;材料列举不少“生命”的“旧”与“新”的变化。因此,本道作文题的立意确定工作并不难。建议从“梅花香自苦寒来”导出:淡定地迎接各种磨难和考验,生命在“萧瑟的秋风”(比喻义)中得以更新。选择记叙文体,宜从自身经历的成长故事中选材,抓住一、两件事,切忌写成流水账;选择议论文体,枚举前人事例,一定要辅以分析。
【学生作文】
生命的更新
宁波市鄞州高级中学2013届高二(8)班 周清清
一叶知秋,萧瑟的秋风过后,叶儿飘飘而坠,零落成泥,洋溢护花的温情……
——题记
生命诚然可贵。
这一句话,他一直都懂,也一直都放在心上。为了这句话,在我这个小小的生命诞生前,他就在商海搏击。四方奔走,席不暇暖,他挣下一份可观的家业。也许是他走得太顺了,连老天也心生嫉妒了吧,终于,在一次小小的疏忽之后,父亲的事业由攻势转为守势。
那是在一个深秋的晚上,夜凉如水。
父亲默默地坐在墙角的沙发上,周围烟雾缭绕,茶几上的白色烟灰缸里积满了灰褐的烟蒂。记忆中似乎父亲从未在家里吸烟,尤其是在有我的时候。但此刻父亲竟将自己藏在烟雾里。他的身影有些模糊,我想到的是一个叫颓废的词语。父亲不想我此际去打扰他,他用闭目来应对我和妈妈关切的目光。我知道,如果他睁开眼睛,那目光也是黯淡的。
战战兢兢地挨过一宿,天色尚未全亮,我便冲出卧室,前往楼下的客厅。正碰到父亲趿着拖鞋走进院子,他左手提右手端的是热气腾腾的早点。灰蒙蒙的天空下,父亲一脸灿烂。
从那天早晨起,父亲的生命仿佛更新了一般,他的生活节奏慢了下来。他开始在早点铺,在菜场跟人说说闲话,也会和奶奶一起晒太阳,帮妈妈翻晒棉被,甚至拿了钓鱼竿,和爷爷去钓鱼。
早已习惯他不在家的日子,我对父亲这样的变化竟有几分无所适从。不习惯他买来早点,不习惯他戴了眼镜陪我读书、看报,甚至不习惯他扛了鱼具外出的背影映入眼帘。可是,对这样的变化,我真是满心欢喜。
想着如今他一直在家的情景,我的脸上就会有难以抑制的笑意漾起。就像那天早晨接过他买的早点时一样。
那年冬天的第一场雪降临后,也是在一个早晨,父亲软硬兼施把我从暖烘烘的棉被里拖出来,催着我穿好衣服戴好帽子围好围巾,拉了我来到家门口。
门口是一个几乎和我一样高的雪人。红红的胡萝卜做成的鼻子,特别醒目,我却被雪人头上的一顶博士帽吸去了注意力。我的鼻子酸酸的,可能也红了。
不用说,这是父亲起了一个大早完成的杰作。
他围着雪人盘了好几个圈,不住地问我雪人堆得可好,上午来家聚会的我的同学能否夸奖他的手艺。
这是我记忆里从未有过的父亲,但生生地活在我此刻的生活里。父亲堆起的雪人里,是有了他更新后的生命的。
【教师点评】
周清清同学这篇作文最先吸引我的是结尾处对父亲堆雪人的一段叙述和描写。这种“以景作结”的技法在现而今的高中生作文里是难得一见的。父亲生意场铩羽后,没有走向颓废,而是以一种拥抱亲情、回归家庭的状态开始新生活,这种心态的适时调整,与“生命的更新”虽然不是严丝合缝,也属密切关联。假若能在开头把父亲原先的生存状态作更具体的叙写,这应该是一篇有份量的佳构。我给了51分(满分60分)。(蔡宏伟)
【教师下水作文】
生命的更新
蔡宏伟
几位日本农民在中国山东承包了一处田地,五年来没有任何盈利,他们只是任田地荒芜着。
据他们说,这样做是为着让这方田地的生命得以更新,滤去农药、化肥的残留,从而能生长出真正的有机蔬菜。荒芜是土地生命更新必须付出的代价。
孕育生命代价巨大,更新生命的代价更其巨大。土地如此,人又何尝不是如此!
耽于安乐、习于锦衣玉食的青年,倘没有一番苦寒生活的历练,极易沦为纨绔子弟。1929年诺贝尔文学奖获得者、德国作家托马斯·曼说:“不识愁苦滋味的人终生是幼稚的赤子。”要改变这种状况,最好的办法便是设法让自己的生命更新。
倘若没有那次贬谪夷陵的痛苦经历,欧阳修可能终其一生不过是一个吟风弄月的平庸文人和风尘俗吏。“庐陵事业起夷陵”,挫折和磨难,促成了欧阳修生命的更新。在僻处一隅的夷陵,欧阳修像那块荒芜着的土地,不断滤去农药、化肥的残留。他重新检读韩愈散文,再次思考北宋吏治政策的得失……寂寞成就了他的深沉、醇雅,更新后的他的生命终于焕发出傲视两宋群贤的光彩。
同样,作为欧阳修事业光荣的衣钵传人,苏东坡,他的生命也在“乌台诗案”后贬谪黄州期间有了一次更新。往日的盛名成了浮云,旧时的追捧换成了冷遇。他知道,从开封御史台的监狱出来,原先的苏轼就像一株秋冬季节的树,华丽的盛装被剥尽,只剩黑色的枝丫在灰蒙蒙的天空下诉说孤寂。迎着阵阵萧瑟的秋风,他决定在黄州静静承受凤凰涅槃的苦楚。偿付了几乎是生命本身的巨大代价,苏轼这块土地终于在荒芜后有了全新的丰收。他的那些震古烁今的作品,几乎全都是在这段日子里写成的。
倘能预想到田地荒芜后的巨大收益,山东当地的农民就不会嘲笑日本同行的“傻种田”;倘能预知贬谪磨难后自己的人生能走向辉煌,柳宗元、欧阳修、苏轼也许不会通过太多的诗文来诉说自己的悲苦;倘能确切知道生命更新后的收益,也许没有人不愿意为之付出巨大的代价。问题是,没有人能预先通知我们!所以,在觉着自己的生命陈旧时,在原先的生命状况被改变时,我们不妨尝试着更新。有时,生命的荒芜与萧瑟,预示的恰恰是繁盛与祥和。关键是,我们能否承受住等待的煎熬。
生命的更新,更新的何止是生命,更是意志和智慧!
【教师自我点评】
这是在2011年12月4日的上午,当一米阳光斜穿玻璃来到讲台,我提了笔和学生一起做作文。作文题用的是杭二中的期中考题。由杭二中我想到同在杭州的浙江经视的“新闻深呼吸”节目,由“新闻深呼吸”想到舒中圣讲的日本农民山东包地的事,于是便有了这篇文章的思路:人与田地一样,经历荒芜,更新生命,便有更好的未来。援引欧阳修、苏轼的例子,意在为学生垂范,引例不仅要精当,更要有分析。结束部分的排比句式营造得有些勉强,我也在赶时间。综合考量,我给自己的得分确定在50到53之间(满分为60分)。(蔡宏伟)
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